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Soutenir le bien-être et la réussite d'une diversité d'étudiants : analyse des effets de la flexibilité psychologique
1 : Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, lÉducation et la Formation
2 : Institut de recherche en sciences psychologiques
Les étudiants éprouvant des difficultés durant la 1re année de l'enseignement supérieur sont nombreux (Annoot et al., 2019 ; De Clercq et al.,2023). Ces difficultés produisent beaucoup d'échecs, c'est pour cela que les facteurs qui soutiennent la réussite sont importants. De récentes recherches insistent sur l'importance de se soucier du bien-être des étudiant·es dans l'enseignement supérieur et la flexibilité psychologique est un élément clé pour favoriser celui-ci.
