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En chemin vers l'Accessibilité Numérique de la plateforme pédagogique à l'Université de Haute-Alsace
1 : Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar
Ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche
L'université, engagée dans l'hybridation des enseignements et le numérique, s'adapte pour améliorer la prise en compte des besoins spécifiques des étudiants. Face à une augmentation significative des étudiants en situation de handicap, un réseau interdisciplinaire a été formé pour aborder l'accessibilité numérique sous différents angles. Deux axes de travail ont émergé : l'optimisation de l'interface de la plateforme pédagogique et des contenus. Un outil de personnalisation a été déployé, accompagné d'ateliers de formation pour les enseignants. Le dispositif souligne la faisabilité d'améliorer l'accessibilité numérique avec des ressources limitées, en utilisant des solutions technologiques libres et innovantes.
