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Programme > Consultation par auteur > Mirbel Isabelle
 Effet de la transformation numérique des enseignements sur l'engagement des étudiants en licence générale: le cas des portails Sciences et Vie et Sciences et Technologies à Université Côte d'Azur sciencesconf.org:dires-2024:519043 |
Une démarche de cartographie de la flexibilisation en Licence générale : Application à Université Côte d'Azur sciencesconf.org:dires-2024:517413 |
| Personnes connectées : 3 | Vie privée | Accessibilité |
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