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Le cycle d'intégration dans le contexte du Bachelor Universitaire de Technologie – du concept d'apprendre à apprendre à la démarche réflexive
1 : Nantes Université - UFR de Psychologie
Nantes Université
Cette contribution présente un retour d'expérience sur le cycle d'intégration mis en place au sein du département Réseaux et Télécommunications de l'IUT de La Roche-sur-Yon. Imaginé en 2016 dans le cadre du Diplôme Universitaire de Technologie (DUT), le dispositif a aisément trouvé sa place au sein de la nouvelle formation dispensée depuis 2021 : le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT). En effet, le cycle d'intégration et le nouveau diplôme trouvent tous deux leurs fondements dans le renforcement des capacités métacognitives : l'un reposant sur le concept d'apprendre à apprendre et l'autre sur la démarche réflexive, permettant au premier de préparer les étudiants à l'exigence de l'exercice du second.
