|
|
|
Programme > Consultation par auteur > Karamanos Yannis
 Mind the gap ! Bousculer les représentations des acteurs de l'enseignement supérieur en faveur de la création collective de dispositifs d'accompagnement des primo entrants sciencesconf.org:dires-2024:515345 |
La combinaison d'activités synchrones et asynchrones favorise le co-apprentissage, mais est-ce suffisant pour que tous les étudiants réussissent ? sciencesconf.org:dires-2024:517975 |
| Personnes connectées : 10 | Vie privée |
|
